🔧 CHỦ ĐỀ: CÁNH TAY THỦY LỰC – KHI KHOA HỌC VẬN HÀNH CUỘC SỐNG
Trong tháng 05/2025, Câu lạc bộ STEM của Trường TH, THCS và THPT Lê Quý Đôn đã tổ chức buổi sinh hoạt với chủ đề “Cánh tay thủy lực”. Buổi hoạt động đã thu hút sự tham gia sôi nổi của hơn 40 học sinh đến từ các lớp khối 10 và khối 11, cùng sự đồng hành hướng dẫn của giáo viên môn Vật Lý – nhóm KHTN.
🔍 HOẠT ĐỘNG HẤP DẪN – TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO
Mở đầu chương trình, các em được giới thiệu về nguyên lý hoạt động của hệ thống thủy lực – một ứng dụng phổ biến trong các máy móc công nghiệp hiện đại như xe xúc, robot, cần cẩu,… Qua phần trình bày sinh động, học sinh hiểu được cách chất lỏng không nén được đã trở thành “trợ thủ” mạnh mẽ trong việc truyền lực.
Sau đó, các em được chia thành từng nhóm nhỏ, mỗi nhóm từ 3–5 bạn để cùng nhau lên ý tưởng, lắp ráp mô hình “Cánh tay thủy lực” bằng những vật liệu đơn giản như xi lanh nhựa, ống dẫn, que gỗ và bìa carton. Các em không chỉ vận dụng kiến thức vật lý và công nghệ mà còn phải phối hợp nhịp nhàng để mô hình có thể chuyển động chính xác: gắp – nâng – di chuyển vật thể nhỏ.
💡 KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC – KHI HỌC SINH TRỞ THÀNH NHÀ SÁNG CHẾ
Sau gần 1 tuần làm việc nghiêm túc và đầy sáng tạo, tất cả các nhóm đều hoàn thành mô hình cánh tay thủy lực và tham gia thử thách “Thao tác chính xác” – điều khiển mô hình để nhặt bóng và đặt vào vị trí yêu cầu. Nhiều mô hình có thiết kế sáng tạo, thao tác linh hoạt, thể hiện sự hiểu biết sâu sắc về nguyên lý truyền lực của chất lỏng.
Buổi sinh hoạt không chỉ giúp học sinh hiểu rõ hơn về kiến thức khoa học ứng dụng, mà còn rèn luyện kỹ năng làm việc nhóm, giải quyết vấn đề và tư duy thiết kế kỹ thuật. Đặc biệt, sự hào hứng, tò mò và niềm vui được thể hiện rõ trên từng khuôn mặt khi mô hình vận hành thành công – đó là thành quả lớn nhất của một buổi học “không bảng, không phấn”.
🎉 KẾT LUẬN
Buổi sinh hoạt Câu lạc bộ STEM với chủ đề “Cánh tay thủy lực” đã mang đến một không gian trải nghiệm sáng tạo, khám phá và ứng dụng khoa học đầy lý thú cho học sinh. Đây chính là tiền đề quan trọng để nuôi dưỡng niềm đam mê khoa học và phát triển năng lực học tập chủ động trong thời đại công nghệ.
